中学语文中的“意图谬见”现象--从“新批评”角度看2009与2011年备受争议的福建省高考语文阅读

摘要：

2009年和2011年两年福建省高考阅读引发了社会的争议，从“新批评”的角度看待这个现象会会发现大部分人依旧被“意图谬见”所困扰，而无法分清文学文本的“外部研究”和“内部研究”。分别利用“内部研究”和“外部研究”进行教学，这是教师在中学教学过程中应该注意的事项。

关键词：新批评、中学教学、语文阅读、意图谬见

分类号：G633.3;G459;R955

在线出版日期：2014-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：200-201