小学科学课课程资源开发与利用对策研究

摘要：

　　小学科学课是为了培养小学生的科学素养，让他们从小树立爱科学、懂科学、用科学的意识，带着一颗好奇心在科学的海洋里翱翔。掌握科学知识，利用科学手段，把它与生活紧密联系起来。科学无处不在，渗透在各个领域，小学生在科学课上学习的知识与技能可以应用到实践中去，在实践中进行探索与创新。

关键词：小学科学课、课程资源、开发与利用、存在问题、对策

分类号：G632.3;G2;G434

在线出版日期：2013-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：234-235