大学英语文化教学中的多媒体教学
随着各学科之间的相互交叉相互渗透,多媒体教学在大学英语文化教学中的作用越来越明显.以图文声像合一和交互性等特点的多媒体教学改变了以往学生只是被动的知识接受者缺少主动性和参与性的局面.本文以建构主义学习理论为指导,主要分析多媒体教学在大学英语文化教学中的运用及特点.
多媒体教学、大学英语、文化教学、建构主义学习理论
G641;G434;G252.0
2012-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
163-164
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多媒体教学、大学英语、文化教学、建构主义学习理论
G641;G434;G252.0
2012-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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