论个案全过程式诊所法律教育模式 ——诊所法律教育与高校法律援助的结合

摘要：

个案全过程式诊所教育意图实现诊所法律教育的本土化.该模式以启发与讨论式教学为方法,以法律援助站为工作平台,以志愿者团体为教学基础.该模式虽然在提高学生法律实务能力和法律职业伦理素质、推进教学模式改革、促进社会管理法治化方面发挥了积极作用,但是也面临着学生志愿者专业知识储备不够、律师和法官等司法工作者参与度不高、学生志愿者代理资质不被认可以及案源不足的问题.继续优化该模式还需进一步探索"梯队式"队伍建设机制、学生志愿者身份认同机制、整合校外教学资源、设立校外法律援助咨询中心.

关键词：法律援助、法律诊所、法律实务

分类号：G641;G434;G718.5

在线出版日期：2022-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：103-113