对马克思主义灌输教育的再思考——基于教育者先受教育的角度

摘要：

从教育者先受教育的角度重新认识马克思主义灌输教育,不仅可以直接回应习近平提出的"教育者受教育不够"的问题,推动马克思主义灌输教育的研究,而且有利于进一步推进思想政治理论课教学改革.根据习近平的讲话精神,思想政治教育者应先接受马克思主义世界观、方法论以及中国特色社会主义理论体系教育.通过这些教育,不断提高思想政治教育者的历史使命感、辩证思维和战略思维能力以及解决我国改革发展基本问题的本领.

关键词：马克思主义、灌输教育、教育者、先受教育

所属期刊栏目：18

分类号：A81;G41(马克思主义的学习和研究)

在线出版日期：2019-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：143-148