高校思想政治理论课课堂教学质量评价指标研究

摘要：

科学有效地进行教学质量的评价是不断推进高校思想政治理论课教学质量提升的基本环节和重要途径.而设立教学质量评价指标是教学质量评价的核心与基础.设立教学质量评价指标,必须坚持以先进的教育教学理论及其评价理念为指导,注重针对性,教学过程的形成性与发展性,内容的精确性、易测性等基本原则;围绕教学指导思想、教学态度、教学内容、教学方法、教学效果和教学评价来进行.

关键词：高校思想政治理论课、教学质量、评价指标

所属期刊栏目：07

分类号：G423.04(教学理论)

资助基金：吉林大学2005年教改工程项目《思想政治理论课教学质量评价指标体系的研究》的研究成果之一

在线出版日期：2008-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：91-94,99