ISLPR语言框架对商务英语课程设置的影响

摘要：

澳大利亚高等教育的发展已有上百年的历史,是国际公认的较为成功的高等教育模式.文章对澳大利亚语言能力量表ISLPR及澳大利亚职业英语考试OET进行量化分析,旨在探讨澳大利亚外语教育的过人之处,以期对完善我国商务英语课程设置及评价体系有所帮助.

关键词：澳大利亚语言能力量表(ISLPR)、澳大利亚职业英语考试(OET)、课程设置及评价

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划项目14D051;黑龙江经济社会发展重点研究课题外语学科专项WY2014058-B

在线出版日期：2015-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：231-232