10.3969/j.issn.1005-913X.2015.02.059
商业银行业务模拟实践教学情景设计
本文在建构主义教学理念的指引下,对商业银行业务进行了设计,突出体现情景化、反思化、模拟化,通过课程的重构,建立了商业银行综合业务实训课程体系.实践教学课程开展的效果得到了提高.
商业银行、实践教学、情景设计
F830.33(金融、银行)
内蒙古科技大学2013年度数学教改研究项目JY2013046
2015-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
105-107
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10.3969/j.issn.1005-913X.2015.02.059
商业银行、实践教学、情景设计
F830.33(金融、银行)
内蒙古科技大学2013年度数学教改研究项目JY2013046
2015-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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