“突出学生主体地位”与实现高校人才培养目标的关系研究

摘要：

近几年高校招生规模不断扩大,高校面临着越来越大的学生成才和就业的压力,提高办学水平以保证人才培养质量,已不仅仅是学校管理和教师施教的问题,而且与学生的参与,学生学习的积极性、自觉性、主动性密切相关.因此,高等教育必须重视学生主体性的发展,突出学生主体地位,改革人才培养模式,提高教育教学质量,适应时代发展的需要

关键词：学生主体地位、高校、人才培养

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：黑龙江省教育厅高等教育教学改革一般项目8568

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：134,141