高校社会工作专业隐性课程的缺失与构建

摘要：

我国高校社会工作人才培养中由于受传统教育思想的影响,只专注显性课程的开发,隐性课程呈现出一种缺失的态势,非常不利于社会工作人才的培养.由于理念的缺失,制度文化中缺乏对隐性课程资源的发掘,精神文化中缺乏对隐性课程的提炼与升华等,造成我国高校社会工作人才培养中隐性课程的缺失.我们要从物质层面、行为层面、精神层面等方面入手构建一个和谐完整的隐性课程体系,不仅是完善课程体系的必经之路,而且是培育高素质的社会工作人才的必然使命.

关键词：社会工作、人才培养、隐性课程

分类号：G640(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革项目7805

在线出版日期：2013-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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