高职英语教学中习惯用语翻译应用研究

摘要：

习惯用语作为语言中的特殊成分，是民族个性和各种修辞手段的集中体现，是语言中不可缺少的、富于表现力的成分对于我国高职英语教学而言，教师在教学中引导学生正确理解和运用英汉习惯用语，对于提高学生的文化素养，使学生学好英语，流利、地道地运用英语是非常重要的然而，要做到这一点并非易事，因为中英两国远隔万里．文化、历史背景迥异，英汉两种语言又属不同语系，要学好英汉习惯用语需要认真研究.

关键词：习惯用语、英汉翻译、文化差异

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：189-190