CDIO理念在《VB程序设计》课程中的探索与实践

摘要：

针对目前高校在VB程序设计课程教学中存在的问题,以CDIO教育理念为指导,可以充分利用VB程序设计课程特点,采取以学生为中心、依据"学习--构思--设计--实现--运作"为主线的教学模式,可以培养学生的编程能力、自学能力、沟通能力和团队合作能力.

关键词：CDIO、VB程序设计、教学改革、教学实践

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目3674

在线出版日期：2011-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：126-128