10.3969/j.issn.1005-913X.2009.01.065
基于经管类学生应用能力培养的教学模式探讨
提高学生的应用能力、体现"学以致用"的培养目标是应用型本科院校的重要课题.经管类专业学生应用能力的培养应在课程设置、课程内容、教学过程、教学方式、评价方法等方面加大改革力度,采用科学的教育教学模式,以适应经济社会的发展,培养适合社会需求的应用性人才.
经管类专业、专业应用能力、教学模式
G420(教学理论)
2009-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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