10.3969/j.issn.1005-913X.2007.05.052
基于信息技术的旅游管理双主教学模式研究
双主教学模式是一种主动式的学习方式,强调的是学生的体验和感受,注重的是培养学生主动发现问题和自主解决问题的能力.旅游管理双主教学模式以现代教育技术、先行组织者教学策略和建构主义教学理论为指导,实现信息技术与旅游管理课程的有机整合,为旅游管理专业教学模式的变革创造条件,为教学环境和资源的优化提供支撑和保障.信息技术环境下的旅游管理课程"主导--主体"双主教学模式的构建策略是创设和谐互动的课堂教学情境、创造自主合作的专业学习氛围.
信息技术、双主体、教学模式、旅游管理
G642.0(高等教育)
辽宁省教育科学规划立项课题20068
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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