高职财会专业招收中职生的教学调查及思考

摘要：

高职财会专业招收的中职生绝大多数是中专和职高对口专业的毕业生,已学过数门专业课程,具有一定的专业知识与技能.为提高教学质量,进而提高人才培养质量,高职专业课程的教学应贯彻"因材施教"原则,充分认识和重视这一教学对象的特殊性;以理论知识的应用和实践能力培养为重点,改革专业课程体系;加强专业课程的教材建设,优化整合教学内容.同时提高专业课程教学质量的关键是建设一支"双师型"的专业教师队伍.

关键词：高职教育、财会专业、中职生、专业课程、教学

分类号：G719.21(职业技术教育)

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：114-116