10.3969/j.issn.1673-1212.2012.11.042
环境类专业本科实践教学创新体系的构建与实践
如何培养兼具技术综合应用能力与科技创新能力的复合型人才,是目前环境类专业人才培养的重点和难点。为适应形势发展的需要,华中科技大学以本科生工程实践能力与科技创新能力培养为核心,构建了环境类专业本科实践教学创新体系,在工程实践教学领域进行了一系列的综合改革与尝试,取得了显著的成效。本文详细介绍了环境类专业本科实践教学创新体系的基本构成、构建方法、运行机制和实践效果,为国内高等工科院校相近及相关专业的实践教学环节改革提供了参考与借鉴。
实践教学环节、能力培养的层次结构、技术综合能力与创新能力培养
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X32(环境规划与环境管理)
湖北省高等学校省级教学研究项目20116004069-05
2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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