10.3969/j.issn.1673-1212.2007.12.055
绿色大学建设及其评价指标体系实证研究
从可持续发展角度,对绿色大学内涵及评价指标体系进行研究.以中国矿业大学南湖校区为例,建立了新的二级评价指标,采用几何平均值计算绿色度,对中国矿业大学的绿色大学建设进行评价,结果表明中国矿业大学的绿色度等级为"浅绿色".据此,提出相应的改善校园绿色建设的建议.
可持续发展战略、绿色大学、评价体系指标、中国矿业大学
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X22(环境与发展)
2008-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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