10.3969/j.issn.1000-6966.2015.23.119
“项目式一体化”教学模式在《园林植物栽培与养护》课程中的应用
《园林植物栽培与养护学》课程是园林工程技术专业的核心课程,内容多、实践性强。在长期的教学过程中,逐渐研究和探索“项目式一体化”教学模式应用于《园林植物栽培与养护》课程中,在教学内容、教学方法和教学过程的设计与创新中,提出应用“项目式一体化”教学模式的基本思路。
项目式一体化、教学模式、园林工程技术课程
F40;F28
重庆市水利电力职业技术学院校级重点教改项目项目2013008。
2015-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
204-205