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10.3969/j.issn.1000-6966.2013.06.167

农广校在贫困山区县市参与新型农民培训的实践与思考

引用
  培育有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民是社会主义新农村建设的重要基础,是统筹城乡经济社会发展的必然要求,是增加农民收入的重要途径,对国家新一轮扶贫开发确定的连片特困地区来讲,大规模开展各种形式的农业实用技术培训、职业技能培训、农业经营综合人才培训,全面提高农民的文化素质、科技素质和人文素质,在我国全面实现小康目标,显得尤为迫切和必要。本文以武陵山区连片特困地区所辖建始县农广校参与新型农民培训的实践,探索农广校作为农村人才培训的重要基地,应在贫困山区县市新型农民培训中找准定位,创新方式,突出实效,促进贫困山区农村经济加快发展。

贫困山区、新型农民培训、途径

G725(成人教育、业余教育)

2013-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

217-218

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1000-6966

11-2222/S

2013,(6)

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