10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2016.03.041
糖尿病教育对实时动态胰岛素泵血糖控制效果的影响
目的::探讨糖尿病教育对实时动态胰岛素泵( SAP)血糖控制效果的影响。方法:选取40例2型糖尿病患者,随机分成观察组和对照组,各20例,均佩戴SAP进行血糖控制,告知患者如何查看实时血糖监测结果。对照组仅进行皮肤护理;观察组在皮肤护理基础上进行专业的糖尿病教育。结果:2组佩戴SAP 治疗0~24 h血糖差异无统计学意义(P>0.05),2组治疗48~72 h血糖均较0~24 h显著减低(P<0.01),对照组治疗48~72 h血糖降低幅度大于对照组(P<0.05),且2组低血糖发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论:糖尿病教育可帮助接受SAP治疗的糖尿病患者更好、更快地控制血糖。
糖尿病、教育、护理、胰岛素泵、血糖监测
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R587.1;R471(内分泌腺疾病及代谢病)
2016-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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