理性思考新时期图书馆员继续教育
由于立法不到位、缺乏统一管理及科学合理的管理制度,使得我国图书馆员继续教育不系统、不规范,影响了图书馆专业人员继续学习的效果。因此,从国外图书馆员继续教育实践入手来探讨我国新时期图书馆员继续教育应注意的问题,就具有很重要的现实意义。
图书馆员、继续教育、对策
G251(图书馆学、图书馆事业)
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
63-64,58
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图书馆员、继续教育、对策
G251(图书馆学、图书馆事业)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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