阶段性健康教育对皮肤癌前病变保守治疗患者皮损恢复情况、黑色素指标和生活质量的影响

摘要：

目的 探讨阶段性健康教育对皮肤癌前病变保守治疗患者皮损恢复情况、黑色素指标和生活质量的影响.方法 依据干预方法的不同将70例皮肤癌前病变患者分为观察组和对照组,每组35例,对照组患者给予常规健康教育,观察组患者给予阶段性健康教育.比较两组患者皮损恢复情况、黑色素代谢指标[褪黑素(MLT)、α-黑素细胞刺激素(α-MSH)及酪氨酸酶(TYR)]及生活质量.结果 干预后,两组患者皮损面积和皮损颜色评分均低于本组干预前,且观察组患者皮损面积和皮损颜色评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05).干预后,两组患者MLT均高于本组干预前,α-MSH、TYR均低于本组干预前,且观察组患者MLT高于对照组,α-MSH、TYR均低于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05).干预后,两组患者躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能评分均高于本组干预前,且观察组患者躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05).结论 阶段性健康教育可改善皮肤癌前病变患者的皮损颜色及面积,改善黑色素代谢情况,提高生活质量.

关键词：阶段性健康教育、皮肤癌前病变、保守治疗、预后

所属期刊栏目：20

分类号：R739.5(肿瘤学)

在线出版日期：2023-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2326-2329