家属协同健康教育对肺癌患者癌因性疲乏、心理弹性及自我效能感的影响

摘要：

目的 探讨家属协同健康教育对肺癌患者癌因性疲乏、心理弹性及自我效能感的影响.方法 采用随机数字表法将150例肺癌患者分为常规组(行常规干预)和研究组(行家属协同健康教育干预),每组75例.比较两组患者干预前后的癌因性疲乏、心理弹性及自我效能感水平.结果 干预后,两组患者的癌因性疲乏(认知、情感、行为和躯体评分及Piper疲乏修正量表总分)评分低于本组干预前,心理弹性水平(乐观、自强、坚韧评分及康纳-戴维森韧性量表总分)、自我效能感评分均高于本组干预前,差异均有统计学意义(P﹤0.05);与常规组干预后比较,研究组干预后的癌因性疲乏(认知、情感、行为和躯体评分及Piper疲乏自评修正量表总分)评分均降低,心理弹性水平(乐观、自强、坚韧评分及康纳-戴维森韧性量表总分)、自我效能感评分均增高,差异均有统计学意义(P﹤0.05).结论 在常规干预的基础上实施家属协同健康教育,可以提高肺癌患者的心理弹性及自我效能感水平,减轻患者的癌因性疲乏程度,值得临床重视.

关键词：肺癌、家属协同健康教育、癌因性疲乏、心理弹性、自我效能感

所属期刊栏目：17

分类号：R734.2(肿瘤学)

在线出版日期：2019-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1598-1601,1608