10.3969/j.issn.1008-2441.2016.01.012
网络资源共享对大学生英语听力的促进作用
本文针对大学生英语听力学习的不足,主要从影视资源-以看促听、文字资料-以读促听、声音资源-量变达到质变三个方面阐释了网络资源共享对大学生英语听力的促进作用.
网络资源共享、大学生英语听力、促进作用
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H319(英语)
2016-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1008-2441.2016.01.012
网络资源共享、大学生英语听力、促进作用
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H319(英语)
2016-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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