10.3969/j.issn.1671-4636.2015.01.016
“互动式安全教育法”值得推广
前不久,笔者在某矿山企业了解到,该企业不断创新安全教育模式,推出了互动式安全教育法,让职工在安全学习中参与辩论式、抢答式、演讲式、观摩式、讲述式和抽背式学习,一下子让原来枯燥无味的安全教育活跃了起来,激发了职工主动参与安全学习的热情,增强了安全教育的客观效果.
互动式、安全教育、学习、职工、矿山企业、客观效果、教育模式、主动参、演讲式、教育活、教育法、观摩式、辩论式、增强、无味、抢答、创新
G42;K25
2015-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
29