10.19737/j.cnki.issn1002-3631.2022.08.015
基于BSC的职业院校企业实习安全管理模式研究
为提高职业院校企业实习安全管理水平,首先对职业院校企业实习模式和实习过程中存在的风险进行分析;然后基于BSC理念和行为安全管理理论,从职业院校企业实习安全管理参与主体的层面,构建"政府—学校—企业"多主体BSC安全管理模型;最后从政府、学校、企业层面提出安全管理的对策建议.研究表明:现有的顶岗、校中厂实习模式存在的风险主要来源于管理体系和管理权责问题;多主体BSC安全管理模型能够厘清职业院校企业实习中3方主体间的权责关系,促使各个主体的安全管理工作能够科学全面开展.
职业院校、企业实习、BSC、安全管理
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X959
教育部产学合作协同育人项目;教育部产学合作协同育人项目;教育部产学合作协同育人项目
2022-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
89-94