10.3969/j.issn.1002-3631.2018.12.018
城市如何安全:对城市相关学科 人才培养的思索
我国城市安全问题的处置普遍难以取得整体实效,其中关键原因之一在于现有城市领域人才的知识复合程度有限所导致的协同能力欠缺.随着智慧城市时代到来,如何缩减城市相关各学科的人才供需差距,设计学科融合发展的路径,对于城市安全管理水平的提升具有重要现实意义.围绕城市规划设计、城市建设、城市管理这条主线,本文提出基于实际调研革新学科发展理念、基于全面梳理的学科体系融合优化、促进校际教学资源开放交流与共享、拓展本校实验室建设和实践基地建设等建议,以期对于城市相关学科人才培养工作提供一定参考,从而为提升城市安全治理的协同成效,提供知识体系方面的保障和抓手.
城市安全、人才培养、协同、融合
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2019-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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