10.3969/j.issn.1002-3631.2016.03.025
案例教学法在《安全管理学》课程的应用研究
在高等院校安全工程专业教材中,安全管理学是重要的一部分,是安全专业学生获取安全理论知识重要课程。教学过程引用案例教学法,能将安全理论和实践相结合,能在教学过程中提高学生学习的自主性;案例教学步骤为选案例、讨论、总结。教师要注意案例的选择、教学过程对学生的启发,同时要加强自身的学习和实践。
安全管理学、案例教学法、教学过程
U67;TN9
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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