安全工程专业本科教育认证标准(续)(征求意见稿)
@@ B.3.2 实践环节具有满足安全工程专业本科教育需要的完备的实践教学体系,主要包括课程设计、课程实验、计算机应用及上机实践、认识实习、生产实习、科技创新、社会实践、毕业论文(毕业设计)等多种形式,是培养学生工程实践能力和创新精神的重要环节.
安全、工程专业、本科教育、认证标准、实践能力、计算机应用、生产实习、社会实践、上机实践、培养学生、课程实验、课程设计、科技创新、教育需要、教学体系、创新精神、毕业设计、毕业论文
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G64;V22
2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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