用多媒体教学法提高临床外科应用解剖学教学效果
探讨多媒体教学法在临床外科教学中的应用.通过计算机模拟上腹部脏器动静脉血供装置,使微观看不见的变为看得见、看得清,抽象的变为具体的,从而使学生很快地理解了上腹部脏器血供的原理,很好地突破了教学难点,突出了重点.明显提高教学效果.
多媒体教学法、临床外科教学
2
R-1(现状与发展)
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
209-209
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多媒体教学法、临床外科教学
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R-1(现状与发展)
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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