对临床诊断学技能操作教学的几点体会

摘要：

临床诊断学技能操作是临床医学教育的重要环节之一,针对医学教育发展出现的新形势及当代医学生的新特点,传统的带教方式已经不能完全满足目前的教学发展要求.我们以传统的教学方法为基础结合临床实际、社会人文要求进行改进,比传统的教学方法更能调动学生的学习积极性,可以在有限的时间内取得相对较好的教学效果,从而为他们未来的实习和临床工作奠定坚实基础.

关键词：临床诊断学、技能操作、教学

所属期刊栏目：1

分类号：R-3(医学研究方法)

在线出版日期：2010-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：51-51