康复教育对脑卒中吞咽障碍患者家属康复认知的影响

摘要：

目的 探讨康复教育对脑卒中吞咽障碍患者家属认知的影响.方法 对80例脑卒中吞咽障碍患者家属入院1-3天内进行问卷调查,给予家属相同的康复教育,入院10天后,再次进行相同的问卷调查,比较教育前后的康复认知情况.结果 实施康复教育后的家属康复认知明显优于康复教育前的家属.结论 患者家属实施康复教育,能有效的提高患者的康复水平,改善生活质量.

关键词：脑卒中吞咽障碍、家属、康复教育

所属期刊栏目：3

分类号：R4(临床医学)

在线出版日期：2012-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：12-12