糖尿病患者的健康教育在治疗中的意义探讨
目的:探讨糖尿病患者的健康教育在治疗中的意义.方法:选取本院2009年1月-6月收治的90例糖尿病患者进行系统的健康教育,在患者入院前发放自制的糖尿病及相关知识调查表,经过6个月的健康教育后,发放相同的调查表进行问答,对比观察健康教育前后患者糖尿病及相关知识水平的变化状况.结果:健康教育前后,本组病例的糖尿病及相关知识知晓情况有明显改善,统计数据具有统计学意义(P<0.05).结论:在糖尿病患者的治疗中,健康教育有助于患者了解自身病情,养成良好的健康行为习惯,并积极配合医护人员进行各项治疗.
糖尿病、健康教育、治疗、意义
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R45(治疗学)
2010-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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