提高医用化学实验效率的探索示例

摘要：

医用化学实验课时和教改前相比,有较大幅度的压缩.本文分析了我校医用化学实验课的现状,提出通过在实验课剩余时间插入微型实验的方法,提高实验课教学效率的可能性,并列举实例.

关键词：医用化学实验、微型实验、效率

所属期刊栏目：1

分类号：R-1(现状与发展)

资助基金：新疆医科大学第五期教育改革项目

在线出版日期：2010-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：106