流涎的护理在脑瘫患儿语言训练中的应用及疗效观察

摘要：

目的:观察流涎的护理在脑瘫患儿语言训练中的临床疗效.方法:40例脑瘫合并流涎的患儿随机分为治疗组和对照组,每组20例,治疗组采用常规语言康复训练配合流涎的护理30min,对照组给予常规语言康复训练30min,每日1次,20次为1疗程,3个疗程后进行疗效评价.结果:治疗后,治疗组对流涎改善的总有效率为90%,对照组为60%,两组治疗后疗效差异具有统计学意义(P<0.05),治疗组疗效优于对照组,且治疗组患儿治疗后构音障碍改善优于对照组患儿(P<0.05).结论:对流涎脑瘫患儿采用有针对性的护理措施能明显改善其流涎症状,并能促进脑瘫患儿语言的康复.

关键词：护理、流涎、语言训练、脑瘫

所属期刊栏目：1

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2010-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19