校园物理康复实验室开放与康复治疗专业学生能力的培养

摘要：

康复治疗学是一门实践性很强的学科, 通过实践教学培养学生操作能力是非常重要的, 本文就本校业余时间开放的校园物理康复实验室, 在培养康复治疗学专业学生能力方面取得了一些经验做一论述.

关键词：康复治疗学、实验室、开放式、操作能力、开放流程、开放意义、存在问题

所属期刊栏目：9

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2018-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86