CBL与PBL联合教学法在针灸治疗学临床教学中的应用体会
通过对针灸治疗学的临床教学特点、CBL与PBL的教学模式及其在针灸治疗学临床教学中的应用进行探讨,发现在针灸治疗学临床教学中采用CBL与PBL联合教学法,将教育与临床相互渗透,能够提高学生的学习兴趣与能力,促进教师教学工作与思维的进步,最终取得更好的教学质量。
针灸治疗学、CBL教学法、PBL教学法、临床教学、体会
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R-4;G642.45
2016-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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针灸治疗学、CBL教学法、PBL教学法、临床教学、体会
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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