素质教育理念指导下人体解剖学实验教学的体会
人体解剖学为医护生初次接触的重要医学基础课程,尤其是实验课教学,加强医护生的心理素质教育、思想品德教育、专业理论知识和实验操作能力培养.
素质教育、实验教学、人体解剖学、心理素质、思想道德、知识技能
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R322(人体形态学)
2016-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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素质教育、实验教学、人体解剖学、心理素质、思想道德、知识技能
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R322(人体形态学)
2016-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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