10.3969/j.issn.1008-1879.2013.04.083
脊柱微调手法临床教学实践研究
为使轮转住院医师掌握脊柱微调手法的应用,故开展临床教学实践研究,通过理论学习、教学示范、实践操作,并对学生进行考核及调查,最后形成性评价显示教学效果良好.
脊柱微调手法、住院医师、教学
R244.1;R-05(中医临床学)
2013-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
169-170
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10.3969/j.issn.1008-1879.2013.04.083
脊柱微调手法、住院医师、教学
R244.1;R-05(中医临床学)
2013-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
169-170
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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