10.3969/j.issn.1008-1879.2011.01.043
病案式康复护理教学法的实践与探讨
病案式康复护理教学法通过选择病案制作多媒体课件、由病案引入课堂教学、由病案引入理论教学、以病案结束教学等四个步骤把康复护理的知识点串联起来,使病案教学与理论教学有机结合,培养学生能力,提高学生学习的积极性,提高教学质量,促进教学相长,提高老师的授课水平,缩短学生从课堂到临床的过渡期.
病案教学法、康复护理、实践、探讨
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R64;R47
2008年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题JXJG-08-88-8
2011-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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