10.3969/j.issn.1000-0399.2013.03.013
言语训练对肝豆状核变性构音障碍的影响
目的 观察言语训练对肝豆状核变性(HLD)构音障碍患者临床疗效的影响.方法 选取60 例HLD 构音障碍患者分为常规护理组和常规护理加言语训练组各30 例,2组均给予临床常规药物治疗,治疗前后给予Frenchay 评分.结果 言语训练组和常规护理组临床总有效率分别为93.33%和73.33%,2 组治疗后Frenchay 评分均较治疗前明显提高,言语训练组与常规护理组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 言语训练能明显促进HLD 构音障碍患者语言功能的恢复,改善患者的生活质量,提高临床疗效.
言语训练、肝豆状核变性、构音障碍
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R473.5;R774.6;R249
2013-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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