10.3969/j.issn.1672-9994.2023.01.027
大数据环境下智能制造领域专业教学实践改革分析与研究
智能制造代表着我国制造业未来的发展方向,也是当下我国重点发展的项目领域之一.但是在目前,我国依旧缺乏足够的智能制造专业人才来实现领域推动发展.基于此,我国职业院校需要加强对于智能制造专业教学的重视,结合时代特点来引入大数据技术进行智能制造专业教学实践改革,从而培养出更多社会需要的智能制造专业人才.
智能制造、大数据、教学实践改革
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TP311.13;G718.5;F275
江苏省教育科学十四五规划课题C-b/2021/03/19
2023-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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