10.3969/j.issn.1672-9994.2022.01.023
课程思政在中职英语教学中的实践探索
立足课堂教学,实施立德树人教育总目标是每一位教师应该锤炼的教育教学本领.从任课教师利用当下事件、深挖教学内容中的思政元素,精心设计课堂教学环节,积极实施课后延展以及一堂英语阅读课案例展示,阐述了中职英语任课老师对课程思政的实践探索.
课程思政、中职英语、课堂育人、实践探索
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G631(中等教育)
2022-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
75-78
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10.3969/j.issn.1672-9994.2022.01.023
课程思政、中职英语、课堂育人、实践探索
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G631(中等教育)
2022-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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