10.3969/j.issn.1672-9994.2020.01.016
探索校企合作背景下职业院校护理专业人才培养新模式
创新人才培养模式是新时期深化职业教育产教融合的一项重要内容,校企合作的护理专业人才培养模式符合职业院校和护理行业的改革发展需求,有利于发挥校企双方的各自优势,互惠互利,从而实现共赢.因此,在校企合作背景下探索职业院校护理专业人才培养新模式意义重大.
校企合作、职业院校护理专业、人才培养
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G71(职业技术教育)
2020-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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