10.3969/j.issn.1672-9994.2019.01.027
注意规律在体育教学中的运用
注意是进行学习、工作的必要心理活动,教师在教学中利用注意的心理规律上好体育课,传授体育基本知识、基本技术和基本技能是我们教师探索和研究的方向.
无意注意、有意注意、注意的相互转化
29
G807.4(体育理论)
2019-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
81-82
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-9994.2019.01.027
无意注意、有意注意、注意的相互转化
29
G807.4(体育理论)
2019-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
81-82
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn