培养现代学生终身运动观念的研究

摘要：

以中小学生的体育运动习惯和体育运动兴趣两个重要的指标作为中小学生终身运动观念的参考指标，对马鞍山市15所中小学生分别就家庭环境、学校体育课项目设置、学校体育运动客观条件、体育教师综合素质等对中小学生体育运动的兴趣和习惯产生的影响进行了调查研究，提出体育工作者要根据学生的年龄特征、家庭环境等多方面进行宣传教育，培养学生终身运动观念。

关键词：学生、终身体育、运动观念

分类号：G811.5;G806(世界各国体育事业)

在线出版日期：2015-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66