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10.3969/j.issn.1672-9994.2014.01.015

立足高职特点积极探索素质教育的有效模式实现大学生的全面发展

引用
实施素质教育是高职院校实现人才培养目标的根本途径.高职院校只有在充分认识素质教育内涵和全面掌握高职学生身心特点的基础上,积极探索素质教育的有效模式,才能为21世纪培养合格的人才.

高职院校素质教育模式

24

G718.5(职业技术教育)

2014-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

47-49

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安徽冶金科技职业学院学报

1672-9994

34-1281/Z

24

2014,24(1)

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