论有效教学理念下的教师的特质与特征

摘要：

为全人类提供自由平等与高品质教育是教师的责任,在达成有效教学的工作条件中,教师一向是关键.有效教学得以实现的策略不仅表现在科学的教法和学法上,教师的个人特质与特征也发挥重要作用.研究表明有效教师的个人特质与特征分别是具备激励性人格、以成功为导向,具备较高的期望值、专业品行.

关键词：有效教学、有效教师、个人特质与特征

所属期刊栏目：16

分类号：G635.1(中等教育)

在线出版日期：2006-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69