安徽省健康教育人员培训需求状况分析

摘要：

目的 了解全省市县级健康教育人员的培训需求,为健康教育能力建设提供科学依据.方法 使用自制问卷对市、县两级健康教育人员开展培训需求的调查,采用EpiData软件进行数据双录入,应用SPSS 21.0软件统计描述和分析.结果 本次调查共回收有效问卷296份,调查对象平均年龄(41.02±8.91)岁;高级职称占9.8％、中级职称占39.5％;从业年限的中位数是3(1-10)年.培训需求依次为场所健康教育(占54.1％)、其他专题健康教育(占53.0％)、健康教育理论(占50.6％)、健康教育实用技能(占40.4％)、疾病健康教育(占37.1％).市级健康教育人员对场所健康教育的培训需求高于县(区)级(x2=8.636,P=0.003),而疾病健康教育及其他专题健康教育方面则低于县(区)级(x2=9.405,16.90,P=0.002,＜0.001);高级职称者对场所健康教育和其他专题健康教育低于其他调查对象(x2=11.060,18.543,P=0.011,＜0.001);从业11年及以上的调查对象对健康教育实用技能的需求高于其他人群(x2=8.507,P=0.014).培训方式主要是专家讲座(占86.5％)和现场参观(占81.8％).75.7％的调查对象认为每次培训班应控制在3～5d.结论 不同调查对象对健康教育培训内容需求不同,应根据健康教育的需求开展针对性地培训工作.

关键词：健康教育;培训;需求分析

所属期刊栏目：27

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2022-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：454-457