10.19837/j.cnki.ahyf.2021.02.023
国内8所医学院校“价值体系”中的医学人文元素分析
医学人文教育是医学生培养的重要内容,也是医学院校人才培养工作的奠基工程.各院校医学人文教育的重点内容何在?有什么特色?往往从院校的办学价值体系表述中可窥一斑.本文以有关院校“价值体系”为切入点,就我国医学院校的医学人文状况进行探讨.
医学院校;价值体系;医学人文元素
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R-19(现状与发展)
安徽省高等学校人文社科重点研究基地——安徽医科大学医学人文研究中心立项资助课题《医学院校“校风”的人文价值及其凝练路径研究》SK2018A0167
2021-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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